أثر تطبيق إستراتيجيتين للتعلم النشط في تحصيل طلاب الصف التاسع في مادة التاريخ وفي تنمية تفكيرهم الناقد

إدعمنا بإعجابك لصفحة روضة الكتب

10 ثواني
حقوق المؤلف ودار النشر محفوظة الرجاء مراسلتنا لإزالة أي كتاب

فصول الكتاب

  • لا يوجد فصول بعد

بطاقة الكتاب

تأليف: محمد زياد الأسطل دار النشر: جامعة الشرق الأوسط

الكاتب

المؤلف في الوصف

المؤلف في الوصف

كتب مقترحة من أبحاث منوعة